27 жніўня, Мінск /Кар. БЕЛТА/. Прэзідэнт Беларусі Аляксандр Лукашэнка пасля даклада міністра адукацыі Андрэя Іванца на Рэспубліканскім педсавеце пацікавіўся, якія ў сферы адукацыі застаюцца праблемы і ці стала школа сапраўдным храмам у свядомасці вучняў, перадае карэспандэнт БЕЛТА.
"Памятаеце, я сказаў, што школа - гэта храм, і, пераступаючы парог гэтага храма, ты павінен усведамляць (перш за ўсё вучань). Гэта выканана даручэнне? Школьнікі прыходзяць у школу з разуменнем, куды яны прыйшлі? Ці на перапынку дым стаіць слупам? Ёсць гэта ў школе ці не?" - паставіў пытанне Прэзідэнт.
Ён таксама запатрабаваў ад кіраўніка Мінадукацыі абазначыць і праблемныя моманты, якія не былі агучаны ў дакладзе міністра. "Склалася ўражанне, што няма праблем. Хацелася б, каб вы пералічылі гэтыя праблемы. Пералічыце, каб пачула педагагічная грамадскасць", - сказаў беларускі лідар.
Андрэй Іванец адзначыў, што адна з найважнейшых задач - гэта выхаванне на ўсіх узроўнях адукацыі сапраўднага грамадзяніна і патрыёта. Другая задача - вяртаць прэстыж прафесіі настаўніка. У гэтым плане прымаюцца меры, але неабходна вярнуць сакральны сэнс прафесіі настаўніка - тую павагу і статус у грамадстве, якія былі, лічыць міністр.
Трэцяе - неабходна разумець, што маладыя людзі - гэта не працоўны рэсурс, а чалавечы капітал. Таму працэс навучання неабходна разглядаць не цераз прызму падрыхтоўкі вузкага спецыяліста для галіны або прадпрыемства, а ў цэлым рыхтаваць да будучага развіцця краіны.
Што датычыцца стаўлення да школы, міністр адзначыў, што за апошнія гады дасягнуты сур'ёзныя вынікі. Дысцыпліна і парадак забяспечваюцца на добрым і высокім узроўні. І важна звяртаць увагу не толькі на навучэнцаў, але і педагогаў, якія былі б аўтарытэтам для дзяцей.
Аляксандр Лукашэнка адназначна падкрэсліў, што педсавет не павінен быць фармальна-бюракратычным мерапрыемствам, бо калі не выкрываць і не абазначаць праблемы, то яны застануцца.
"Без вас, настаўнікаў, не будзе нікога. І, самае галоўнае, здароўя не будзе. Калі вы не навучыце ў школе - урачоў не будзе", - заўважыў беларускі лідар.
Ён перасцярог Міністэрства адукацыі ад спроб нешта змоўчаць і ўтаіць тую ці іншую праблему. "У мяне дастаткова рычагоў, форм і метадаў, каб даволі глыбока вывучыць праблему", - падкрэсліў Аляксандр Лукашэнка.
Прэзідэнт абазначыў некалькі праблемных момантаў, якія не прагучалі ў дакладзе міністра. Напрыклад, у гэтым годзе склаўся пэўны недабор у ВНУ. І большасць з гэтага недабору - сельскагаспадарчыя спецыяльнасці. На другім месцы - спецыяльнасці інжынерна-тэхнічнага профілю. "Тое, што нам вельмі сёння патрэбна. Есці ўсе хочуць. Чалавека трэба накарміць, апрануць. А гэта - сельская гаспадарка. А як заўтра карміцца будзем, у што апранацца будзем. Усё ад зямлі. Чаму тут у нас недабор? Вы нават слова не сказалі, - заўважыў беларускі лідар. - А інжынеры... Як мы без інжынераў заўтра жыць будзем? Юрысты і гісторыкі ні электрамабілі не створаць, ні атамную станцыю не пабудуюць. Гэта значыць, патрэбны перш за ўсё яны - інжынеры. А дзе яны? А вы не сказалі, што гэта праблема. Я проста экспромтам называю тое, на што мы павінны звяртаць увагу".
Яшчэ адзін аспект - працоўнае выхаванне. Міністр дакладваў, што ў гэтым плане работа выбудавана, і ў многіх школ ёсць прысядзібныя ўчасткі. Аляксандр Лукашэнка на гэта заўважыў, што такая практыка ёсць далёка не ва ўсіх школах. "А, можа, там кожнай школе, пачынаючы з ВНУ, а, магчыма, з Міністэрства адукацыі - кожнаму па калгасе?" - выказаў меркаванне кіраўнік дзяржавы.
Гэту фразу Прэзідэнта зала сустрэла апладысментамі.
"Паверце, вельмі сур'ёзнае пытанне. Я бачу дынаміку. Так, мы дасягнулі небывалых вышынь, ніхто пра гэта не думаў 20 гадоў таму, што мы можам дасягнуць гэтых вышынь. Але, калі мы не ўбачым, што ў нас фарміруюцца праблемы доўгатэрміновага парадку, трапім у тую ж бездань, у якой былі пасля распаду Савецкага Саюза. Мы гэта павінны бачыць. І не трэба гэта рэтушаваць, не трэба гэта ўтойваць", - заклікаў кіраўнік дзяржавы.-0-
Падпісвайцеся на нас у
