4 верасня, Мінск /Кар. БЕЛТА/. Практыка дыстанцыйнага навучання дзяцей дома за мяжой і ў Беларусі, у тым ліку ў перыяд нестабільнай эпідэміялагічнай абстаноўкі, паказала шэраг асаблівасцей і негатыўных момантаў. Аб гэтым гаворыцца ў паведамленні нагляднага ведамства, размешчаным у афіцыйным Telegram-канале ў сувязі з заклікамі да бацькоў аб пераводзе на дамашняе навучанне, інфармуе БЕЛТА.
На асобных Telegram-каналах дарослым прапанавана адмовіцца ад наведвання ўстановы адукацыі і самастойна займацца са сваім дзіцем. Сцвярджаецца, што такая форма навучання законная і пажаданая для развіцця дзіцяці. Генпракуратура абвяргае гэту заяву, прыводзячы канкрэтныя довады.
Так, пры навучанні дома бацькам трэба пастаянна кантраляваць гэты працэс, інакш могуць быць цяжкасці з арганізацыяй рэжыму дня і харчавання дзіцяці, дысцыплінай. Сям'я можа сутыкнуцца з дадатковымі матэрыяльнымі затратамі. Практычныя ўрокі, напрыклад, хімія, фізіка, геаграфія, біялогія, музыка, фізкультура, патрабуюць спецыяльнага абсталявання, якога дома, як правіла, няма. Больш таго, бацькам не могуць быць даступны ўсе сферы ведання, таму немагчыма арганізаваць якаснае навучанне па прадметах. Дзіця рэальна ізалявана, з-за чаго ў яго дрэнна фарміруюцца навыкі сацыяльнай камунікацыі, у тым ліку з процілеглым полам, а таксама вопыт вырашэння канфліктаў і праблем, няма магчымасці рэалізаваць лідарскія здольнасці. Акрамя таго, нягледзячы на сучасныя інфармацыйна-камунікацыйныя тэхналогіі, ускладнена паўнацэннае ўзаемадзеянне настаўніка з вучнем і якаснае засваенне матэрыялу.
Разам з тым, згодна з арт.160 Кодэкса аб адукацыі, атрыманне агульнай сярэдняй адукацыі дома арганізуецца для вучняў, якія па медыцынскіх паказаннях часова або пастаянна не могуць наведваць школу. Пералік медыцынскiх паказанняў зацверджаны пастановай Міністэрства аховы здароўя ад 26 мая 2011 года нумар 44. А ў адпаведнасці з арт.167 Кодэкса адораныя і таленавітыя вучні (а таксама вучні, якія па ўважлівых прычынах не могуць пастаянна або часова наведваць навучальныя заняткі, праходзіць ва ўстаноўленыя тэрміны атэстацыю) могуць навучацца дома на аснове індывідуальнага вучэбнага плана, якi распрацоўваецца ўстановай агульнай сярэдняй адукацыі. Пры гэтым уважлівая прычына пацвярджаецца дакументальна.
Нагляднае ведамства паведамляе, што бацькам трэба ўлічваць і ведаць, што да тых з іх, хто перашкаджае атрыманню дзіцем агульнай базавай адукацыі ў любой яе форме, дзяржава, зыходзячы з інтарэсаў непаўналетняга, можа прыняць пэўныя меры. З бацькамі ў такіх выпадках праводзяцца растлумачальныя гутаркі. Калі сітуацыя не мяняецца, уключаецца прававы механізм папярэджання сямейнага недабрабыту. У Генпракуратуры таксама дадалі, што стварэнне перашкоды бацькамі атрыманню дзецьмі агульнай сярэдняй адукацыі ў любой яе форме - адзін з крытэрыяў сацыяльна небяспечнага становішча.
Бацькам рэкамендуецца скептычна адносіцца да часта неправеранай і недакладнай інфармацыі з Telegram-каналаў і давяраць афіцыйным крыніцам.-0-
